本次班主任基本功竞赛共有六位选手参赛，竞赛内容分为六个项目，分别是自我介绍及才艺展示、班级常规管理问答、“我的教育故事”演讲、主题班会班主任发言、班级事务处理能力展示以及班主任书面交流能力展示，旨在全面考察班主任的核心素养和专业能力。
此次竞赛活动有一个最大的亮点，那就是除了体现竞赛功能外，着重突出了培训功能，具体体现在以下几个方面：一是参加活动的人员不仅仅是班主任，所有教师都在现场观摩。二是竞赛所涉及的内容广泛，即每一个竞赛项目中选手所要回答的问题各不相同。三是每一个竞赛项目在参赛选手展示之后，由主持人选择现场观众作答。四是每一个问题在选手和观众回答了之后，主持人给出了参考答案并作出了必要讲解。
本次班主任基本功竞赛活动，不仅是对现有班主任队伍素质的一次检阅，而且为今后班主任自身素养的提升明确了方向，并起到了有力的推动作用。希望班主任以此次竞赛为契机，加强学习，努力探索，不断提升自身的班级管理能力，使学校德育工作再上新台阶！
