为了促进我校师资队伍素质的整体提升，充分发挥老教师的传帮带作用，使年轻教师在班级管理和学科教学方面快速成长，我校于10月8日晚召开了2021年“以老带新.师徒结对”仪式。
张泽仁副校长宣读了本次“以老带新.师徒结对”协议及名单。
“青蓝工程.师徒结对”具体协议：
一、指导老师职责
1.以良好的师表形象感染新教师，使之在学会怎样教书的同时学会怎样为师。
2.平时多向新教师传授在教育教学中的成功经验和具体作法。
3.对新教师的计划制定、备课、上课、作业批改等进行具体指导。
4.经常过问新教师在教育教学等方面遇到的疑难和困惑，并及时帮助他们进行化解。
5.帮助新教师对学生中出现的突发事件进行及时、恰当的处理。
6.坚持每周听一节新教师的教学常规课，并及时进行点评。
7.每学期指导新教师撰写一篇教育或教学方面的论文。
二、新教师职责
1.尊重指导老师，虚心、主动地向他们请教。
2.每周至少一次向指导老师汇报自己的教育教学工作情况。
3.在教育教学中遇到疑难问题及时向指导老师问计。
4.每周至少学习一堂指导老师的常规课。
5.主动将指导老师的成功经验和作法付诸自己的教育教学实践。
6.在指导老师的辅导下，每学期教出一堂成功的教学汇报课或者教学公开课。
7.不断总结反思，认真撰写教育教学的心得体会。
师傅都是具有一定的教学经验，有个人独特、鲜明的教学风格，他们相当于一座丰富的资源库，值得年轻教师不断学习和借鉴，陶行知先生曾说：“要想做好教师，最好的是和好教师做朋友。”。
师徒协议的签订，代表了师傅对徒弟的责任、承诺与期许，也代表了徒弟尽快成长的渴望与向前的决心。
“以老带新.师徒结对”工作是促进我校新教师专业提升的重要举措。相信在学校领导的关怀与引领下，在师傅的悉心指导下，年轻教师定能迅速成长，挑起学校发展的大梁。
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